10月20日中午，马克思主义学院绵阳校区思想道德修养与法治课程组在聚友大厅召开10月教学研讨会，会议由课程组长邓海霞主持，课程组全体老师参会。

课程组老师研讨现场 

课程组教师总结开学以来教学开展情况。老师们围绕教学进度、教学重难点把握、教学设计等方面进行分享，并提出授课过程中遇到的一些问题。邓海霞肯定了老师们认真的教学态度、积极的教学热情，并结合自身的教学经验，分享了自己的教学设计思路，与会老师展开充分讨论。

把握教学重难点，优化教学设计。教学设计是课堂教学的重要环节。备课过程中，要保证专题教学体系的逻辑结构，突出教学重难点的深入研讨，教学案例的选择要有时代性和生动性。授课过程中，坚持政治性和学理性相统一，让学生对专题教学内容有一个清晰的认知和了解，课堂上把重难点讲清楚，以价值引导为核心，侧重锻炼学生的思维能力，提升学生的人文素养。同时，要善于运用课堂讨论、小组辩论、线上问答等形式，激发学生学习兴趣，丰富教学方式方法，提升课堂教学效果。

重视学情分析，做好教学指导。面对大一新生，既要做好新生的适应性教育引导，更要多途径结合专题教学做好学情分析。邓海霞希望课程组教师充分利用每周答疑和课间，多与学生交流，了解学生的需求，关注学生的学习、心理以及情绪状况，做学生的良师益友。尤其在实践教学环节，教师既要发挥学生的主体性，更要发挥教师的主导性。教师要及时指导学生，给学生讲明白小组实践的具体要求，指导学生进行课前准备，审核相关资料，确保实践教学的质量，让同学们在实践课堂中学有所获。

做好课业展示，拓展课堂教学。课程组教师分享了各班实践教学的进度，大家就本学期拟定的“品红色家书、悟中国精神”课业展示活动进行商讨。此次课业展示是第一课堂与第二课堂的有效链接，通过复赛和决赛，把理论教学和实践教学结合起来，给同学们提供更多的展示机会，既加强对所学知识的深入理解，也锻炼同学们的实践能力，增强学生的自信心。

此外，邓海霞就党的二十大精神进课堂、课堂考勤、教改宣传、听课安排等相关事宜进行说明。

邓海霞希望在接下来的教学工作中，课程组教师发挥集体的力量，集思广益，加强交流，分享自己的教学经验、方法，做到资源共享，相互借鉴，共同上好这门课。

马克思主义学院：杨莉

摄影：杨小丽

一审：邓海霞

二审：陈丹丹

三审：丁灵芝

2022年10月22日