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十九届六中全会精神进“形势与政策”课堂
发布时间:2021-12-01    阅读:

为深入学习宣传贯彻党的十九届六中全会精神,马克思主义学院组织老师以务实行动深化对全会精神的学习贯彻,开展了十九届六中全会精神进课堂的教学活动。

11月17日晚,李信在形势与政策课堂上,向学生重点介绍了习近平总书记在全会上的重要讲话精神,解读了《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》的丰富内涵、核心要义和实践要求。

李信课堂宣讲

11月24日下午,颉睿在课堂上围绕十九届六中全会精神组织学生开展讨论,学生围绕“百年来中国共产党取得的伟大成就、伟大的建党精神的内涵以及弘扬、党的百年奋斗重大成就的历史经验”等问题进行小组讨论和发言,同学们结合实际畅谈学习体会。

颉睿组织课堂讨论

十九届六中全会立足中国共产党百年华诞的重大时刻和“两个一百年”历史交汇的关键节点,对党的百年奋斗重大成就和历史经验进行深刻总结,是一次具有里程碑意义的重要会议。通过课堂讲授、互动讨论等方式,让学生深刻领悟全会精神,增强“四个意识”、 坚定“四个自信”、做到“两个维护”,从全会精神中汲取智慧和力量,同时将全会精神与自身学习工作相结合,更加明确自己的历史使命和责任担当。

 

                      马克思主义学院:李信

    拍摄:李信、颉睿

   审核:颉睿

  2021年11月30日


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